加強班組安全管理，保障員工生命，保證生產正常運行。通過班組安全管理的八大標準，規范各組員的生產作業行為，有利于提高安全管理水平，順利實現班組安全管理目標。那這八大標準分別是什么呢？精益生產咨詢公司為您解答。

班組安全管理

一、班組安全組織標準

1、班組長是班組安全工作的第一責任人，對本班組的安全工作負全面責任。

2、班組必須設一名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

3、班組必須設一名兼職的群眾安全監督員，其業務受車間工會主任的領導，主要職責是監督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產工作。群眾安全監督員發現班組安全管理存在的問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋。

4、班組分散作業時，每攤工作的負責人即為安全負責人。

二、班組安全教育標準

1、班組安全教育內容

（1）本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。

（2）本班組和崗位的作業環境、危險區域、設備狀況，消防設備等。

（3）職工的安全生產責任制，本崗位、工種的作業標準，危險預知，習慣性違章及有關的安全生產規章制度。

（4）個人防護用品的正確使用和保管；所操作的機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用、和安全使用、維護方法。

（5）預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。

（6）崗位間的工作銜接配合安全注意事項。

（7）實際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。

（8）公司及本單位安全生產動態。

2、教育要求

（1）新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織員工進行有針對性的安全教育和考試。

（2）新職工、換崗職工上崗前必須經過由班組長或班組安全員組織的班組級安全教育，經考試合格后方可上崗。

（3）對休假7天以上，工傷休假復工人員，已（未）遂事故責任者、違章違紀人員必須進行安全教育，經考試合格后方可重新上崗。

（4）班組安全教育有效時間不少于8學時，考試80分以上者為及格，不及格者要重新考試，經考試合格后方可上崗操作。教育內容，考試分數要記錄在班組安全活動臺賬上，同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。

（5）對受安全教育后考試合格后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，一周以后要重新復查。

三、班組安全檢查標準

1、班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。

2、班前檢查可結合交班檢查進行，對機器設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現場環境、人員精神狀態、勞保穿戴等進行檢查和交接，有問題要交接清楚并記錄好。

3、班中要對設備動態、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正?，F象。

4、班組所轄區域應根據具體情況，本著事事有人管，人人有事管和便于工作的原則，劃分責任到每個人，充分發揮集體的力量。

5、各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具等進行檢查確認，包機（車）人要對所包設備進行重點檢查確認。

6、長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經檢查確認合格后方可使用。

7、班組長或安全員要認真檢查各崗位執行安全規章制度，檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況，以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護措施。

四、班組安全生產標準

1、班組內的機器設備、工具、車輛及工作現場等必須做到無隱患，安全防護裝置，設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業。

2、上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

3、班組內每項操作，每個職工都能認真執行崗位作業標準和各項安全規章制度，無冒險蠻干，無違規操作，無“三違”現象。

4、特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。

5、班組要嚴格執行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項制度。

6、新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個月。

7、凡有危險源點的班組，必須在醒目的危險源點警示標志，每個職工對本崗位的危險源點及控制措施和應急預案達到熟知會用。

五、班組安全制度管理標準

1、凡上級頒發的與本班組有關的各項安全規章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

2、班組各崗位職工應熟知安全生產責任制、崗位作業標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規章制度。

3、結合當天工作實際，應學習、抽考相關安全規章制度的有關條款和其他相關規程。

4、班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

5、班組要根據生產設備環境等因素的變化，事故教訓等情況及時檢查現有規章制度是否健全，要根據實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執行。

六、班組安全互保、聯保標準

1、班組必須實行安全互保（聯保）制，即每兩人（或三人）之間結成互保（聯保）對子，班組人員變動時要及時調整，互保（聯保）對子名單應上墻或上賬。

2、結成互保（聯保）對子應遵循以下原則：

（1）能力互補（如師傅與徒弟、技術水平高的人與技術水平低的人、老工人與新工人等）。

（2）性格互補（如粗心人與細心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人等搭配）。

（3）與崗位作業內容密切聯系。

3、工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象，不得遺漏。

4、在每一攤工作中，工作人員形成事實上的互保（聯保），應認真履行互保、聯保職責。

5、工作中互保（聯保）對子之間要對對方人員的安全負責，做到四個互相：

（1）互相提醒：發現對方有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

（2）互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心，互創條件。

（3）互相監督：工作中要互相監督、互相檢查，嚴格執行勞動保護穿戴標準，嚴格執行安全規程和安全規章制度，共同做到遵章守紀。

（4）互相保證：保證對方安全生產作業，不發生各類大小事故。

6、班組各互保對象之間，班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容有：

（1）在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

（2）在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

（3）在工作中與互保對象以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動保護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和有關制度。

7、對互保、聯保對子實行同獎同罰。

七、班組班前會標準

1、班組班前會必須結合當日的具體生產（檢修）任務特點及工作環境，按照“五同時”的要求詳細布置當班的安全工作。

2、根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

3、傳達上級有關安全生產指示和事故案例教訓。

4、班前會安全講話情況要及時，詳細地記錄在班前會記錄本。

八、班組安全活動標準

1、班組每周必須固定一天為安全活動日，開展安全活動。

2、班組開展安全活動前，班組長要提前通知工段安全領導小組承包本班組人員參加活動。

3、每次安全活動要做到：

（1）內容豐富：總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周安全工作；學習作業標準，學習規章制度、開展危險預知活動、檢查隱患、分析學習事故案例，學習安全周報、總結安全工作和經驗，開展安全教育和考試內容。

（2）人員齊全：參加活動人員必須發言，缺席人員要由段長或班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。

（3）時間充足：每次活動時間不少于30分鐘。

（4）記錄詳實：應記錄活動時間、參加人員（缺席人員）、主持人、活動主題內容、個人發言等。